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教学常规自查报告篇1自今年春季开学以来,我校高度重视义务教育阶段中小学常规管理评估工作。由于我校“迎评”工作动员早,人心齐,效率高,在20xx年4月上旬基本完成了所有资料的归档及分类整理工作。4月9日,我校“迎评”工作领导小组在资料室进行了第三轮入库资料普查,并于当天下午,对所有的卫生区域进行彻底清扫,由团支部检查评比,对校园文化长廊的安排和布置进行检查。为全面回顾和总结我校的“迎评”工作,特报告如下:
一、思想统一,思路清晰,行动迅速。
通过召开迎接常规检查专题会,制定详细方案。统一思想,提高认识,抓紧时间,落实职责,理清思路,加强培训,拓展内容,补缺补差,收集资料,分类整理,集思广益,迎接评估。
坚持“依法治校、以德治校、从严治教、规范管理”的原则,树立科学的教育发展观和正确的教育质量观,推进我校教育工作健康和谐发展,让资料室成为见证学校日常管理的阵地,让资料反映学校管理的轨迹。“迎评”工作思路明确了,避免了工作中的盲目性,大家心往一处想,劲往一处使。开学后,各处室除搞好日常管理外,还花了大量的时间在“迎评”工作的准备上了。本次“迎评”工作的准备,大家办事不扯皮,不推委,不计个人得失,自觉加班加点,自觉地对各自工作内容进行拓展和延伸。做到了资料的全面收集,拓展延伸工作做得较深入,借“迎评”工作的东风,端正了教师们的工作态度,提高了教师们的积极性和创造性,真正达到了以检查评估促管理正规化的效果。
二、分工明确,讲究合作,督促落实。
在行政会上,成立了以校长刘文德为组长副校长齐长明为副组长,各行政人员为成员的的“迎评”工作领导小组。按资料目录,逐一分解到政教处、教务处、总务处、办公室、团支部。处室内部分工负责,责任到人。各处室将本处室资料目录再细化,打印表格,逐一分条清理,逐条落实。各处室具体负责本处室相关资料的培训、收集,一年来的资料,该完善的及时完善,该补充的及时补充,做到资料收集全面,让我校的资料建设尽可能地反映学校的管理脉络和教师成长的轨迹。
为迎接本次评估,我校“迎评”工作领导小组两位组长刘文德、齐长明同志经常深入各处室,找处室负责人了解工作进度,了解工作开展的情况,分析资料的拓展延伸工作,并尽一切可能地提供财力保障。资料收集完毕后,两位组长又经常进入资料室查看资料分类及整理情况,对一些局部的细微的问题,能及时发现,让各责任人及时补充和完善。两位组长为本次“迎评”工作的顺利开展做出了最好的表率。
组长如此,小组其他成员及非领导小组成员也都在尽职尽责地做好自己的工作,有的甚至在超负荷地工作,如张行广老师,除上课时间外,几乎是从清早“泡“到深夜,分装材料,编写目录,头绪纷繁复杂,但张行广老师硬是克服常人难以想象的困难,牺牲自己双休日的休息时间,不嫌麻烦,不言劳累,不计报酬,将此项工作扎扎实实地做好,保证学校资料建设的连续性、科学性。团支部王永平书记,每天坚持在最早、最短的时间督促学生将卫生工作、自行车摆放工作、及其它涉及校园安全文明工作的常规事情处理好,保证了校园每一天都有良好的校容校貌。能把这些普通而繁琐的工作做好,反映了我们坝头中学的教师队伍是一支能够积极向上,勇于拼搏、不甘落后的队伍,为此,我们深感自豪,有这样的队伍,我们坝头中学的明天永远是美好的。
三、素质教育,队伍建设,协调发展。
县局教育常规工作评估的重大意义在于以目标管理(即量化管理)的手段,督促各级各类学校从硬件建设和软件建设两方面创建安全文明和谐校园。
在县教育局的大力支持和倡导下,我校硬件、软件建设正在有序进行。首先,我校硬件建设正在逐步完善,校园宽带网络已经建成,师生们可以在绿色校园网上畅游,新建的多媒体教室是学生们了解外部世界,获取新知识的乐园;校园硬化、绿化已初具规模,水泥篮球场上师生们可以尽情展示体育运动的力与美,跑道上常常有同学在比赛着速度和耐力;住宿生管理正逐步走向正规化,学生们可以住上干净整洁的宿舍;食堂卫生经常督促检查,学校领导也经常深入食堂调研,使全体师生能吃上物美价廉的饭菜,享受质优价廉的服务;学校文化长廊已经建成并在发挥积极的辐射作用,学生们的文艺才华可以得到尽情展示;最近,学校安装了校园语音系统,成立了广播站,及时宣传正面典型,示范朗读优秀学生作品;学校聘请的保安保证了我校创平安和谐校园工作的顺利推进,抽烟的少了,打架的少了,上网的少了,家长满意度明显提升了。
我校软件建设也正在同步进行。师德建设工作开展得深入扎实,学校师德建设工作领导小组定期开展活动,并发挥党员的先锋模范作用,在活动中总结,在活动中提升,保证教师职业的纯洁性。定期开展了教学大练兵活动和外出听课交流活动。每学期由教务处牵头,由各教研组组织本组教师校内听课、评课、比课,外出听课,写心得,做反思,争取每一次活动都有收获,都有提高。08年我校教师在全县各项征文比赛中均积极参与并分别取得好成绩。各教研组还结合本组实际,开展丰富多采的课外活动,培养学生的能力,提升学生的素质,在各级组织的学生竞赛活动中,我校学生都有不错的表现。在08年“迎奥运,促和谐”演讲比赛、全国第二届书信竞赛、“预防溺水,珍爱生命”主题征文、全县中小学生科幻画作品评选、县中学生田径运动会、县第三节中小学生艺术节、安庆市举办的元旦书画专栏评比中,我校都有大批学生分别获得一、二、三等奖,同时获得全国第二届青少年书信竞赛活动优秀组织奖,全县中小学生艺术节团体二等奖,安庆市举办的中小学生元旦书画专栏评比集体二等奖。
每学期期初,总务处在各班随机抽取若干名学生做收费监督员和食品卫生监督员,确保从制度上防止乱收现象的发生,确保学生身体不受劣质、变质食品的侵害。学校政教处利用校园广播,宣传正面典型,每周进行国旗下讲话,对学生进行心理健康、防火、防水、防雷电、交通安全、法纪、国防等专题教育,积极倡导各班级开家长会、家长座谈会,构建社会、学校、家庭“三位一体”的立体教育网络。校园环境卫生由团支部长抓不懈,严格执行学校提出的“四杜绝”,即杜绝课间出校门,杜绝从后门、后窗购物,杜绝将零食带进教学区,杜绝翻越栏杆、围墙、走后门,“四杜绝”的执行让校园时时刻刻都保持干净整洁。各班级结合本班实际,制定本班公约,要求学生遵守中学生守则,遵守《坝头中学学生一日常规》,遵守班级公约,做文明中学生,要求各班定期出好黑板报和墙刊,由团支部组织学生会的干部定期检查评比,量化考核。
本次自查,也暴露了我校日常管理工作中的一些不足,具体表现在:
1、科技创新活动开展还有待完善,除了上交书画作品及征文外,还应该想办法激发学生动手操作的热情,形成学校“科技创新热”。
2、开展心理健康讲座和心理健康咨询还处在 ……此处隐藏4961个字……,附有档案目录。学校要求每班都要建立学生成长记录册,由班主任具体负责,每学期期末进行成长档案归挡。本学期我校还利用了学校的服务器建立了电子档案,各类活动的照片、相关材料能分类有序的上传到服务器。
五、学校特色
我校开展了丰富多彩的各类校园文化活动,近一年来我校陆续开展了“首届艺术节”、“首届科技节”、“首届体育节”“首届读书节”等活动。学生参与的积极性非常高,并且建立相关制度,保证各种活动每年能持续的开展,形成良好的校园文化氛围。
六、存在的问题
1、个别教师参与学校各类活动的积极性不高。
2、学生好没有养成良好的卫生习惯和高效的学习习惯。
3、学校制定了绩效考核制度的讨论稿,但还有待加强和完善。
教学常规自查报告篇5为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、对加大型社会活动情况管理。
幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。
四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。
幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。
对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
五、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
七、幼儿安全常识教育情况。
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。
结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
教学常规自查报告篇6孩子是祖国的未来,幼儿的安全工作不容忽视,今天跟大家分享一些关于幼儿园的安全自查报告。根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身情况认真开展了大排查活动,现将有关情况作以下汇报:
一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。
二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识
我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。
四、加强工作管理,防患于未然
我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。
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